MATERIAŁY EDUKACYJNE DLA UCZNIÓW I RODZICÓW - szkoła podstawowa i szkoła branżowa
klasa 1
26.06.2020 (piątek) - ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO - s. 1, 9.00 - 9.30
Materiały edukacykne dla klasy 1 (wychowawca - Katarzyna Jaroszewska):
25.06.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Żegnaj, pierwsza klaso! (platforma edukacyjna epodreczniki.pl)
- Edukacja polonistyczna
Wypowiedzi dzieci na temat miejsc, które warto odwiedzić w czasie wakacji. Opowiadanie o wakacyjnych planach. Utrwalenie wiadomości. Link do zajęć: https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_165_p1 - Edukacja przyrodnicza
Wskazywania na mapie Polski miejsc, które warto odwiedzić podczas wakacji. Link do zajęć: https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_165_p2 - Edukacja matematyczna
Odczytywanie pełnych godzin na zegarze, pomiar czasu. Rozwiązywanie zadań rozmaitych.
Link do zajęć:
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_165_p4 - Wychowanie fizyczne
W ramach wychowania fizycznego proponuję gry i zabawy na świeżym powietrzu.
Bardzo dziękuję moim miłym uczniom za wytrwałą pracę w tych trudnych warunkach, a rodzicom za każdą okazaną pomoc. Życzę wszystkim udanych i bezpiecznych wakacji.
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_25.06.2020r..pdf
Gimnastyka korekcyjna: Klasa_1-gimnastykakorekcyjna.pdf
24.06.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Wakacyjne rady (platforma edukacyjna epodreczniki.pl)
- Edukacja polonistyczna
Układanie z rozsypanek wyrazowych porad i przestróg na temat zagrożeń ze strony zwierząt i roślin. Uzupełnianie rymowanek pasującymi wyrazami, projektowanie odpowiednich znaków − zakazu lub nakazu. Link do zajęć: https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_163_p1 - Edukacja matematyczna
Rozwiązywanie zadań tekstowych dotyczących masy i ważenia.
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_163_p4 Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
23.06.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Wakacyjne podróże (platforma edukacyjna epodreczniki.pl)
- Edukacja polonistyczna
Rozmowa kierowana na temat bezpieczeństwa w czasie wakacyjnych podróży i zabaw na podstawie wiersza B. Kosmowskiej „Podjudzajka” i doświadczeń dzieci. Wyróżnianie środków transportu, którymi można podróżować. Budowanie zdań zawierających określoną liczbę wyrazów.
Link do zajęć: https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_162_p1 - Edukacja matematyczna
Utrwalenie pojęć: na lewo, na prawo, przeliczanie i zaznaczanie odszukanego elementu. Rozwiązywanie zadania tekstowego na obliczenia pieniężne
z wykorzystaniem monet o nominałach: 1 zł, 2 zł, 5 zł. (ćwiczenia str. 52 – 53).- Edukacja społeczna
Zapoznajcie się z prezentacją na temat zachowania bezpieczeństwa podczas wakacyjnego wypoczynku. Link do prezentacji: https://www.youtube.com/watch?
v=morpUmHPl4M - Zajęcia techniczne
Wykonajcie laurkę z okazji Dnia Ojca. W dniu dzisiejszym wszyscy tatusiowie mają święto, pamiętajcie o złożeniu życzeń i wręczeniu laurki.
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia równoważne – zachęcam uczniów do wykonania ćwiczeń
z poniższego linku: https://www.youtube.com/watch?v=-QFlQmGAqv0 Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
22.06.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Wakacje tuż – tuż (platforma edukacyjna epodreczniki.pl)
- Edukacja polonistyczna
Wypowiedzi o różnych sposobach powitania lata, na podstawie wiersza P. Beręsewicza „Powitanie lata”.
Zapoznanie z alfabetem - załącznik: alfabet.pdf, próba porządkowania wyrazów w kolejności alfabetycznej.
Utrwalenie wiadomości o głosce, literze i sylabie.
Link do lekcji https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_160_p2 - Edukacja matematyczna
Utrwalenie dodawania i odejmowania w zakresie 20. Link do zajęć: https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_33_160_p3 - Edukacja przyrodnicza
Pora roku „Lato” – film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?
v=-VbbJIqfcgA Krótka informacja do zapamiętania i zapisania w zeszycie: Pierwszy dzień lata jest najdłuższym dniem w roku i przypada 21 czerwca.
- Wychowanie fizyczne
W ramach wychowania fizycznego udajcie się z rodzicami na długi spacer. Obserwujcie przyrodę. Wskażcie cechy charakterystyczne dla lata, na podstawie własnych obserwacji i filmu. Możecie przesłać swoje zdjęcia ze spaceru.
Życzę udanej zabawy!
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_22.06.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne:
19.06.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Mieszkańcy kolorowej łąki
- Edukacja polonistyczna
- Czytanie informacji o owadach przez nauczyciela (podręcznik str. 46).
- Opis motyla na podstawie zasłyszanych informacji, fotografii i obserwacji ucznia:
Dla kogo mama przygotowuje śniadanie ?
Opisz ustnie jak wygląda ten owad? (wielkość, barwa)
Gdzie można spotkać motyle?
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 44 - 45).
- Edukacja matematyczna
Ćwiczenia praktyczne w obliczeniach związanych z czasem i masą – uzupełnianie ćwiczeń str. 45 - 46.
- Edukacja plastyczna
Praca plastyczna „Łąka” – namalujcie farbami plakatowymi łąkę pełna kwiatów.
- Edukacja komputerowa
W programie graficznym Paint narysuj biedronkę, a następnie ją pokoloruj.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy:
Temat: Koktajl truskawkowy.
W dniu dzisiejszym obejrzyjcie film pt. Jak zrobić koktajl truskawkowy?
https://www.youtube.com/watch?
v=g9Qe6epR1pk Następnie z pomocą rodziców, przygotujcie taki deser dla całej rodziny.
Smacznego!
15.06.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Różnobarwne działki – (lekcje online)
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie tekstu Różnobarwna działka czytanego przez nauczyciela
(podręcznik str. 44). - Rozmowa na temat ilustracji i wysłuchanego tekstu (podręcznik str. 44)
Jakie zwierzęta widzi chłopiec leżący na łące?
Co robią mrówka, biedronka, pająk i dżdżownica?
Jakie przybory należy zabrać ze sobą na łąkę, aby obserwować jej mieszkańców?
- Wysłuchanie czytanego przez nauczyciela wiersza M. Strzałkowskiej Ogród kwiatowy pana van Gogha (podręcznik str. 45).
- Wypowiedzi uczniów o ogrodzie przedstawionym na obrazie Vincenta van Gogha:
Jakie rośliny dominują w tym ogrodzie?
Czy podoba się wam ogród, dlaczego?
Jak możemy zatrzymać na dłużej piękne chwile i miejsca?
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela ( ćw. 2 str. 42, ćw. 3 i 4 str. 43).
- Edukacja matematyczna
Matematyka w działaniu. Utrwalenie pojęcia: rok, miesiąc. Proste obliczenia kalendarzowe. Uzupełnianie ćwiczeń str. 42 – 43
- Edukacja przyrodnicza
Zapoznanie z budową sadzonki truskawki
- załącznik „budowa sadzonki truskawki": budowa_sadzonki_truskawki.pdf
Podawanie nazw części sadzonki truskawki – ćwiczenie 1 str. 42.
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia gimnastyczne z ręcznikiem – film z propozycją ćwiczeń:
https://www.youtube.com/watch?
v=IyOFdiD2x9A Życzę udanej zabawy!
Pozdrawiam
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_15.06.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: 15.06.2020.docx
- ćwiczenia: Co_nie_pasuje_do_tej_kategorii.pdf
10.06.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Kolorowy rok
- Edukacja polonistyczna
- Wypowiedzi uczniów na temat zajęć przedstawiających pory roku (podręcznik str. 42 – 43 )
- Co przedstawiają zdjęcia?
- Wymień pory roku pokazane na ilustracjach.
- Opisz zmiany zachodzące w przyrodzie w poszczególnych porach roku.- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą rodzica (ćwiczenia str. 28-29) - układanie pytań
i odpowiedzi na temat ulubionej pory roku. Rozpoznawanie wyrazów oznaczających nazwy ludzi, zwierząt, roślin i rzeczy.
- Edukacja przyrodnicza
Obserwowanie środowiska przyrodniczego w różnych porach roku i wskazywanie różnic – film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?
v=lbBbi_ds4eU Poznawanie ekosystemu – łąka https://www.youtube.com/watch?
v=LKLf5EN1Ff4 Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
9.06.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Jacy jesteśmy?
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Zaznaczenie co trzeciego okienka, odczytanie z zaznaczonych okienek sylab i ułożenie z nich hasła (załącznik „zagadka”: zagadka.pdf)
- Rozmowa na temat ilustracji i wypowiedzi uczniów (podręcznik str. 40 – 41).
- Co przedstawia ilustracja?
- Co dzieci przyniosły do klasy?
- Co lubią robić dzieci?- Jak Ty spędzasz wolny czas, co lubisz robić, czym się interesujesz?
- Wyszukiwanie wyrazów w tekście z dź. Analiza wzrokowo – słuchowa wyrazów z dź.
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 38-39).
- Edukacja matematyczna (lekcja online)
Matematyka w działaniu. Uzupełnianie piramid matematycznych według podanego wzoru. Dodawanie trzech składników, dopełnianie do dziesiątki. Dodawanie w zakresie 20 - (ćwiczenia str. 34 – 35).
- Edukacja społeczna
Gra rodzinna „Piotruś”. Ocenianie własnego postępowania w odniesieniu do poznanych wartości w czasie zajęć.
- Edukacja muzyczna
Wartości rytmiczne. Poznanie wartości rytmicznej – półnuta - film edukacyjny:
https://www.youtube.com/watch?
v=ADRQMF9zrto - Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia gimnastyczne z linią – link do filmu z ćwiczeniami:
https://www.youtube.com/watch?
v=SP2W1jIsmvs Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne: Male_i_duze.pdf
8.06.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Jesteśmy koleżeńscy – (lekcja online)
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie tekstu Egoista (z cyklu „Listy od Hani i Henia) czytanego przez nauczyciela
(podręcznik str. 36 – 37) lub odtworzonego ze słuchowiska wysłanego na grypowego Messengera. - Rozmowa na temat ilustracji i wysłuchanego tekstu (podręcznik str. 38)
Co widzicie na ilustracji?
Co jest napisane na tablicy?
Co wisi na ścianie?
Co to jest aukcja?
W jakim celu uczniowie zorganizowali aukcję?
- Doskonalenie techniki czytania: czytanie napisów/sylab zgodnie z kierunkiem strzałek, czytanie wyrazów z podziałem na sylaby. Analizy sylabowa, głoskowa i literowa wyrazów z dż (podręcznik str. 39).
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica ( ćwiczenie str. 34 – 35).
- Edukacja matematyczna
Matematyka w działaniu. Litr jako jednostka pojemności. Rozwiązywanie zadań tekstowych na obliczenia pieniężne i pojemności (ćwiczenia str. 32 – 33)
- Edukacja plastyczna
Wykonanie dowolnej prac plastycznych na aukcję „Mali przedsiębiorcy”.
- Wychowanie fizyczne
Zabawy ruchowe z balonem – film z propozycją ćwiczeń:
https://www.youtube.com/watch?
v=O9FIhGaJFdk Życzę udanej zabawy!
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_08.06.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne: 08.06.2020.pdf
5.06.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Jesteśmy uczniam
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie tekstu Jesteśmy uczniami (podręcznik str. 34) i rozmowa kierowana pytaniami:
Dla kogo mama przygotowuje śniadanie ?
O co poprosiła Andżelika?
Dlaczego córka nie dostała do szkoły kanapki z dżemem?
Co postanowiła dziewczynka?
W jaki sposób powinniśmy spożywać posiłki?
- Wyszukiwanie wyrazów w tekście z dż. Analiza wzrokowo – słuchowa wyrazów z dż.
- Wprowadzenie dż – film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?
v=kKbJvM-mnfI - Nauka pisania dż po śladzie – załącznik „nauka pisania dż”: nauka-pisania-dz-dot.pdf
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą rodzica (ćwiczenia str. 32 - 33).
- Edukacja matematyczna
Matematyka w działaniu. Litr jako jednostka pojemności. Rozwiązywanie zadań dotyczących pomiaru pojemności płynów – uzupełnianie ćwiczeń str. 30-31.
- Zajęcia komputerowe
W programie graficznym Paint narysuj kwiatek, a następnie go pokoloruj.
- Edukacja matematyczna
Utrwalenie piosenki M. Jeżowskiej pt. Wszystkie dzieci nasze są:
https://www.youtube.com/watch?
v=gCoFVxMit4o Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy:
W dniu dzisiejszym obejrzyjcie bajkę edukacyjną pt. Domisie - Co każdy Domiś zjadać powinien?https://www.youtube.
com/watch?v=Omptclo1-AM Następnie odpowiedz na pytania:
Dlaczego należy jeść owoce i warzywa?
Dlaczego nie należy jeść słodyczy?
4.06.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Wspaniałych rodziców mam.
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie inscenizacji Danuty Gellnerowej i Doroty Gellner Dzieci czwórka i laurka, rozmowa na jej temat (podręcznik str. 30 – 31).
Ile dzieci miała mama? Ilu synów, a ile córek?
O czym zapomniały dzieci?
Co dzieci postanowiły podarować mamie?
Kto złożył życzenia mamie?
Kiedy obchodzimy Dzień Matki, a kiedy Dzień Ojca?
- Uzupełnianie ćwiczeń str. 30 – 31 - Doskonalenie umiejętności czytania. Ćwiczenia
w formułowaniu i zapisie zdań na podany temat. Łączenie dat z nazwą święta. Zapisywanie swoich pomysłów na niespodziankę dla rodziców. Podawanie nazw czynności wykonywanych przez rodziców.
- Edukacja matematyczna
Doskonalenie dodawania w zakresie 20 – uzupełnianie ćwiczeń str. 26 – 27.
- Wychowanie fizyczne
W dniu dzisiejszym zachęcam do wykonania ćwiczeń ruchowych przy muzyce. Link
z filmem:https://www.youtube.com/watch?
v=l78D-0TKWBM&list= PL2SrEHWcnk9N1HVJWXqyvcGgJI_ OZKCIj Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_04.06.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne:
- Ewa: Ewa_04.06.2020.pdf
- Maja i Magda: Maja_i_Magda_04.06.2020.pdf
- Łukasz: Lukasz_04.06.2020.pdf
Gimnastyka korekcyjna: Klasa_1-gimnastyka_korekcyjna.pdf
3.06.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Jesteśmy pasażerami cz. II
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie tekstu: Jesteśmy pasażerami (podręcznik str. 27)
- Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu i ilustracji:
- Dokąd Jadzia jedzie z dziadkiem?
- Czym się będzie zajmował dziadek?
- Czego boi się Jadzia?- Jak nazywamy osobę, która podróżuje środkiem komunikacji miejskiej?(pasażer)
- Wyszukiwanie w tekście wyrazów z dzi. Analiza wzrokowo – słuchowa tych wyrazów.
- Wprowadzenie dzi – film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?
v=wzDa5LDZc4I&t=19s
- Nauka pisania dzi po śladzie – załącznik „nauka pisania dzi”: nauka-pisania-dzi.pdf
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 28-29).
- Edukacja społeczna
Rozmowa o kulturalnym i bezpiecznym zachowaniu w środkach komunikacji miejskiej: ustępowanie miejsca starszym osobom, rozmawianiu w cichy i nikomu nieprzeszkadzający sposób, dbaniu o czystość, trzymaniu się uchwytów itp.
Film edukacyjny pt. Pan Bilecik Uczy - Komunikacyjne dobre maniery https://www.youtube.com/watch?v=eBwvAQO57z8 Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: 03.06.2020.docx
- ćwiczenia: Miesiace_-_cwiczenia.pdf
2.06.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Jesteśmy pasażerami
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie tekstu: Jesteśmy pasażerami (podręcznik str. 26)
- Udzielanie odpowiedzi na pytania do tekstu:
- Gdzie mieszka i pracuje wujek Mikołaj?
- Co robi się w stoczni?
- Dlaczego chłopiec lubi odwiedzać stocznię?- Co mógł udźwignąć dźwig?
- Wyszukiwanie wyrazów w tekście z dź. Analiza wzrokowo – słuchowa wyrazów z dź.
- Wprowadzenie dź – film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?
v=O9jMexciHMw - Nauka pisania dź po śladzie – załącznik: nauka-pisania-dz-acute.pdf
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 26-27).
- Edukacja matematyczna (lekcja online)
Matematyka w działaniu. Poznanie jednostki pojemności 1 litr. Określanie pojemności naczyń – opakowania płynów: litr, dwa litry itd. Rozwiązywanie zadań tekstowych dotyczących pomiaru płynów – litr (ćwiczenia str. 28 – 29).
- Edukacja przyrodnicza
Zagrożenia dla środowiska morskiego wynikające z działalności człowieka. Film edukacyjny - https://www.youtube.com/watch?
v=S2spQBeTFeg - Edukacja techniczna
Przygotowanie kartoników z lizakami w kolorach czerwonym i zielonym.
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia gimnastyczne - „prawidłowa postawa” – zachęcam uczniów do wykonania ćwiczeń z poniższego linku:
https://www.youtube.com/watch?
v=2BQCcIjudZ8&t=122s Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: 02.06.2020.docx
- wiersz: Dwunastu_braci.docx
- ćwiczenia: Miesiace_-_karty_pracy.pdf
1.06.2020 (poniedziałek)
Życzenia od wychowawcy - film: DZIE-DZIECKA-KLASA-1.mp4.mp4.mp4.mp4
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Dzień dziecka
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie opowiadania M. Galickiej Wiercipiętek i Dzień Dziecka - załącznik opowiadanie.pdf
- Wspólna rozmowa na temat opowiadania.
Dokąd wybrał się Wiercipiętek pewnego ranka?
Jakie zwierzątka spotkał po drodze? Co te zwierzęta robiły?
Dlaczego Wiercipiętek był zdziwiony?
Z jakiej okazji rodzice złożyli dzieciom życzenia?
- Nadawanie tytułów obrazkom. Układanie historyjki obrazkowej – platforma edukacyjna https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_31_151_p3
- Edukacja matematyczna – zajęcia multimedialne
Kolorowe balony - rozwiązywanie zadań tekstowych na dodawanie i odejmowanie w zakresie 16, bez przekraczania progu dziesiątkowego platforma edukacyjna https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ LATO_1_4_31_151_p4 - Edukacja plastyczna
Kolorowanie obrazka pt. Wesołe dzieci – załącznik Kolorowanka_-_Wesole_dzieci.pdf
- Wychowanie fizyczne
Wysłuchajcie piosenki M. Jeżowskiej pt. Wszystkie dzieci nasze są:
https://www.youtube.com/watch?
v=gCoFVxMit4o Następnie ułóżcie swój własny układ taneczny. Życzę udanej zabawy!
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne: Ewa__Magdalena__Maja__Lukasz.pdf
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_01.06.2020r..pdf
29.05.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Ruch w mieście
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie wiersza Tadeusza Śliwiaka Zielone światło (załącznik: wiersz.pdf) czytanego przez nauczyciela/rodzica i rozmowa kierowana pytaniami:
O czym jest mowa w wierszu?
Kto chodzi ulicami miasta?
Kto kieruje ruchem?
Co robią piesi, gdy zapala się zielone światło?
Do czego autor wiersza porównuje miasto?
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 24) - Tworzenie wyrazów z rozsypanek literowych. Przeliczanie sylab, głosek i liter w wyrazach.
- Ćwiczenia w czytaniu – załącznik: czytanie-sylabami-slowa-MPBL-WF.pdf
- Edukacja społeczna (lekcja online)
Rozmowa na temat ilustracji (podręcznik str. 24 – 25) i doświadczeń ucznia:
Co widzicie na ilustracji i co Was zaskakuje?
Które z narysowanych pomysłów wam się podobają?
O czym muszą pamiętać piesi i kierowcy w wielkim mieście?
Film edukacyjny pt. „Jak przechodzić przez ulicę?
Link: https://www.youtube.com/watch?
v=59BwryyQ6NI Co charakteryzuje duże miasto?
W jakiej miejscowości mieszkacie?
Czy ta miejscowość jest wsią, miasteczkiem, czy miastem?
- Edukacja matematyczna (lekcja online)
Działania w zakresie 20. Rozwiązywanie zadań tekstowych do gry planszowej "Wyprawa
do zoo". Uzupełnianie ciągu matematycznego za pomocą odpowiednich działań i znaków matematycznych – uzupełnianie ćwiczeń str. 24-25.- Zajęcia komputerowe
Kolorowanie świateł drogowych w programie Microsoft Word – załącznik: kolorowanka_-_swiatla_drogowe.doc.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy: Warsztaty_wiedzy_klasa_1.pdf
28.05.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Niesamowite muzea
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie tekstu czytanego przez nauczyciela/rodzica: Niesamowite muzea (podręcznik str. 22 – 23). Udzielanie odpowiedzi na pytania zamieszczone pod tekstem.
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 22-23)- pary zdjęć pasujących do siebie. Czytanie ze zrozumieniem. Uzupełnianie wyrazów w zdaniach. Wskazywanie i zapisywanie nazw ludzi i rzeczy.
- Edukacja matematyczna(lekcja online)
Powtórzenie – monety i banknoty. Ćwiczymy z Noni. Rozwiązywanie zadań tekstowych, dodawanie i odejmowanie w zakresie 20. Wyrażenie mianowane: 1 zł. Proste obliczenia pieniężne – uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica str. 19-20.
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczymy rzuty do celu. Zgniatamy stare gazety w kulki (większe i mniejsze). Następnie rzucamy nimi do celu (może to być pudełko, miska itp.). Proszę o zwiększenie odległości rzutów.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_28.05.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne: Cwiczenia_z_dnia_28.05.2020.pdf
Gimnastyka korekcyjna: Klasa_1-_Gimnastyka_korekcyjna.pdf
27.05.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Słynne budowle
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie tekstu czytanego przez nauczyciela/rodzica: Słynne budowle (podręcznik str. 20 – 21).
- Udzielanie odpowiedzi na pytania do tekstu:
Gdzie stoi wieża Eiffla?
Z czego jest zbudowana?
Co przypomina?Jak nazywa się dzwonnica katedry w Pizie?
Gdzie stoi wieżowiec przypominający kształtem ogórek?
- Formułowanie ustnych wypowiedzi w zdania opisujące słynne budowle przedstawione na zdjęciach (podręcznik str. 21).
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 20).
- Edukacja przyrodnicza
Zawody związane z budowaniem (architekt, murarz) – ćwiczenie str. 21. Przed uzupełnieniem ćwiczeń uczniowie oglądają film edukacyjny pt. Mój dom, czyli jestem architektem.
Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?
v=pIJ1AL4rH7A Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne: Cwiczenia_z_dnia_27.05.2020.pdf
26.05.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Dzień Matki
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Rozmowa na temat tego, jakie święto obchodzimy 26 maja – Dzień Matki.
- Wysłuchanie wierszy: Dla Mamy, Bukiet - załącznik:WIERSZE_DLA_MAMY.pdf
- Udzielanie odpowiedzi na pytania do wierszy:
- Co dzieci chciały dać swojej mamie?
- Jak wyrażamy swą miłość do mamy?
- Jak ty wyrazisz swą miłość do mamy w Dniu Matki?- Rozmowa na temat: Za co kochamy nasze mamy? – proszę przed zajęciami o wycięcie dużego serca z bloku technicznego (kolor czerwony).
Umieszczanie napisów w sercu:
- za to, że jestem na świecie;
- że mnie kocha;
- opiekuje się mną;
- czuwa, gdy jestem chory;
- pomaga mi w lekcjach;
- jest zawsze miła i uśmiechnięta;
- opowiada mi bajki lub czyta książki;
- przygotowuje smakołyki;
- dba o mnie.
- Edukacja matematyczna (lekcja online)
Matematyka w działaniu. Kilometr jako miara odległości. Rozwiązywanie zadań tekstowych – czytanie planu, dodawanie i odejmowanie w zakresie 20. Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica. (ćwiczenia str. 12 – 13).
- Edukacja plastyczna
Laurka dla mamy – kolorowanka. Załącznik „Kolorowanka kwiaty”: kolorowanka_kwiaty.pdf
- Edukacja muzyczna
Nauka piosnki pt. „Kochana Mamo”. Link do piosenki:
Słowa piosenki załącznik – „Piosenka”: Piosenka_KOCHANA_MAMO.pdf
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia gimnastyczne - „prawidłowa postawa” – zachęcam uczniów do wykonania ćwiczeń z poniższego linku:
https://www.youtube.com/watch?
v=2BQCcIjudZ8&t=122s Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne: Granie_w_dopasowanie.pdf
25.05.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Jesteśmy Europejczykami
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie tekstu Grzegorza Kasdepkego Moje podwórko, mój wszechświat! (podręcznik
cz. 5 str. 16 - 17. - Udzielanie odpowiedzi na pytania do tekstu:
Jak nazywają się bohaterowie opowiadania?
O co spierali się chłopcy?
Do kogo, zdaniem chłopców, należy podwórko, miasto, kraj, Europa, planeta i wszechświat?
Co sądził kosmita o kłótni chłopców?
Czy kosmita waszym zdaniem miał rację?
- Wskazywanie na mapie Europy miejsca, w którym znajduje się Polska (ćwiczenie 1 str.18) .
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 18 – 19)
- Edukacja matematyczna
Utrwalenie pojęcia tydzień. Rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z czasem: dzień, tydzień. Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica. (ćwiczenia str. 14 – 15).
- Edukacja techniczna
Wykonajcie z papieru kolorowego dowolną flagę państwa sąsiadującego z Polską – załącznik „Flagi”.
- załącznik: Flagi.pdf
- Wychowanie fizyczne
Przed Wami zadanie, które łączy zabawę i aktywność ruchową. Potrzebna Wam będzie kostka do gry i trochę miejsca w pokoju. Zasady są dość proste. Rzucacie kostką do gry i w zależności od ilości wyrzuconych oczek, wykonujecie określone ćwiczenie. W tą mini grę możecie zagrać sami lub zaprosić rodzeństwo, a nawet rodziców. Pamiętajcie, że siedzenie w domu nie może oznaczać braku wysiłku
i aktywności fizycznej. Powodzenia! (szczegółowa instrukcja w załączniku „w-f”)- załącznik: w-f.pdf
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne: Przeciwienstwa.pdf
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_25.05.2020r..pdf
22.05.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Nasze ulubione zajęcia
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Rozwiązanie krzyżówki jako wprowadzenie do tematu – załącznik: krzyzowka.pdf
- Wyjaśnienie pojęcia hobby (zamiłowanie do czegoś, czynność wykonywana dla relaksu
w czasie wolnym od obowiązków). - Wysłuchanie tekstu czytanego przez nauczyciela/rodzica Moje hobby (podręcznik str. 72-73). Udzielanie odpowiedzi na pytania:
Czym interesują się dzieci przedstawione w tekście i na ilustracji?
Co Wy robicie w wolnym czasie?
Co jest waszym hobby?
- Ćwiczenia w czytaniu na różnych poziomach (Ewa i Łukasz podręcznik str. 72, Magda i Maja załącznik: sylaby-czytanie.pdf)
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 68 – 69).
- Edukacja matematyczna
Rozwiązywanie zadań z treścią na dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 20. Rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z obliczeniami pieniężnymi – uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenia str. 72 – 73).
- Edukacja społeczna
W nawiązaniu do wczorajszej lekcji ułóżcie reklamę zdrowej żywności z wykorzystaniem wykonanego rekwizytu.
- Zajęcia komputerowa
Owocowa kolorowanka online - link poniżej.
https://www.kolorowankionline.
net/owoce Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy:
Temat: Ufoludek zdrowia praca plastyczno – techniczna.
Z gazet wytnijcie owoce i warzywa. Ułóżcie z nich ufoludka i przyklejcie na kartce. Przy użyciu flamastrów lub kredek możecie dorysować brakujące elementy.
21.05.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Śpiąca królewna
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie baśni Śpiąca królewna https://www.youtube.com/watch?
v=C7mCO9mhsck - Rozmowa na temat wysłuchanej baśni.
Kto jest główną bohaterką baśni?
Jakie dary przyniosły wróżki?
Co zdarzyło się w szesnaste urodziny królewny?
Kto zasnął wraz z królewną?
Kto i w jaki sposób uratował królewnę?
Jak skończyła się baśń?
- Kolorowanie ilustracji Śpiąca królewna – załącznik „kolorowanka”: kolorowanka.pdf
- Edukacja matematyczna - (lekcja online)
Doskonalenie liczenia w zakresie 20 – z pomocą nauczyciela/rodzica uzupełnianie ćwiczeń str. 6 -7.
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia z piłką – film z instrukcją wykonywania ćwiczeń: https://www.youtube.com/watch?
v=CEyba0BvBUE Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_21.05.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacjne:
- wiadomość: 21.05.2020.docx
- zadania:
- Od_kropki_do_kropki_-_zadanie_z_dn._21.05.2020.pdf
- Ogrodnik_-_kolorowanka_-_zadanie_z_dn._21.05.2020r._-_2_godzina.pdf
Gimnastyka korekcyjna: Klasa_1-_gimnastyka_korekcyjna.pdf
20.05.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Dbam o zdrowie
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Rozmowa na temat dbałości o własne zdrowie i czynników, które mają na nie wpływ.
Co powinniśmy robić, żeby być zdrowym?
Jakie czynniki mają wpływ na nasze zdrowie?
- Wysłuchanie czytanego wiersza Małgorzaty Strzałkowskiej Paliwo (podręcznik str. 68-69). Udzielanie odpowiedzi na pytania:
Do czego w wierszu porównano człowieka?
Co powinniśmy stosować dla naszego zdrowia?
Co jest paliwem dla ludzkiego organizmu?
Z jedzenia jakich produktów powinniśmy zrezygnować?
Od jakich produktów przybywa nam zdrowia?
- Rozpoznawanie i podawanie nazw produktów przedstawionych na ilustracji (podręcznik str. 68-69)
Które z produktów zaliczamy do zdrowej żywności?
Jakie one mają minki?
Jakie są minki słodyczy i słodkiego napoju? Dlaczego?
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenie 1, 2, 4 str. 66 - 67)
- Edukacja techniczna
Wykonanie rekwizytu potrzebnego do reklamy zdrowej żywności np. marchew, kapusta, jabłko, cytryna itp. Technika dowolna. Prześlijcie swoje prace.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: 20.05.2020.docx
- ćwiczenia dla Ewy i Łukasza: Dodawanie_-_cwiczenia_dla_Ewy_i_Lukasza_-_zajecia_z_dn.20.05.2020_-_2_godzina.pdf
- ćwiczenia dla Madzi i Mai: Przeliczanie_elementow_w_zakresie_10_-_cwiczenia_dla_Mai_i_Madzi_-_zajecia_z_dnia_20.05.2020_-_1.pdf
19.05.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: U lekarza
- Edukacja przyrodnicza (lekcja online)
Zapoznanie uczniów z ilustracją przedstawiająca przedmioty do higieny osobistej załącznik „przedmioty do higieny osobistej”.
- załącznik: PRZEDMIOTY_DO_HIGIENY_OSOBISTEJ.pdf
Wypowiedzi uczniów dotyczące dbania o higienę:
Do czego służą przedmioty, które widzicie?
Wymieńcie nazwy poszczególnych przedmiotów i opowiedzcie o ich przeznaczeniu.
Jak dbać o codzienną higienę?
Jak często należy myć ręce?
Dlaczego higiena osobista jest ważna w życiu człowieka?
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie fragmentu wiersza Natka - szczerbatka (podręcznik str. 66). Udzielanie odpowiedzi na pytania zamieszczone pod tekstem.
- Rozmowa na temat wizyty w gabinecie lekarskim na podstawie doświadczeń uczniów
i ilustracji w podręczniku (podręcznik str. 67)
Kiedy i dlaczego chodzimy do lekarza?
Co czujesz, kiedy musisz iść do lekarza?
Jak należy zachowywać się w gabinecie lekarskim?
Jakimi przyborami posługuje się lekarz?
Kto oprócz lekarzy pracuje w przychodniach i szpitalach?
- Edukacja matematyczna - lekcja multimedialna
Wprowadzenie liczby 20. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy „matematyka”
z załącznika. Link do lekcji poniżej:https://www.youtube.com/watch?
v=iVa8pPWcy80&t=14s - karta pracy: matematyka.pdf
- Edukacja muzyczna
Utrwalenie piosenki „Maszeruje wiosna” link do piosenki: https://www.youtube.com/watch?
v=yNLqW1kp9Pw - Wychowanie fizyczne
Rytmiczna rozgrzewka w podskokach – słuchajcie słów piosenki i wykonujcie ćwiczenia proponowane przez prowadzącą: https://www.youtube.com/watch?
v=Zg7pCZOtMXo Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
Dzień dobry
W dniu dzisiejszym ciąg dalszy zadań związanych z rytmami.Miłej pracy.
Joanna Sekulska - Piórkowska
18.05.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Segregujemy odpady
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie tekstu Segregowanie odpadów (podręcznik str. 64)
- Wypowiedzi uczniów na temat ilustracji i tekstu:
Na czym polega segregowanie odpadów?
Co wskazują oznaczenia na pojemnikach?
Wymień kolory pojemników, które służą do segregowania odpadów.
Co do nich wrzucamy?
Co postanowił zrobić tata?
- Doskonalenie techniki czytania: Łukasz i Ewa (podręcznik str. 64), Maja i Magda załącznik „sylaby”: sylaby-czytanie.pdf
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą rodzica (ćwiczenie str. 60- 61) –doskonalenie umiejętności pisania dwuznaku dz, wyrazów z dz i przepisywania zdań. Dobieranie i łączenie w pary wyrazów, które się rymują. Analiza i synteza wzrokowo – słuchowa wyrazów. Podpisywanie obrazków.
- Edukacja przyrodnicza
Uczniowie oglądają film edukacyjny pt. Segreguj odpady:
https://www.youtube.com/
watch?v=JgH6iXKxyJE Następnie łączą zdjęcia odpadów z pojemnikiem w odpowiednim kolorze (ćwiczenie 4
str. 61).- Edukacja matematyczna
Wprowadzenie liczby 19. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy (Łukasz i Ewa) „matematyka” z załącznika. Link do lekcji poniżej:
https://www.youtube.com/
watch?v=FUEvOasa2EQ - karta pracy (Łukasz, Ewa): matematyka.pdf
- Wychowanie fizyczne
Ćwiczenia gimnastyczne „Wyprostuj się!” – film z instrukcją do ćwiczeń: https://www.youtube.com/watch?
v=hrk7sMV38ec Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_18.05.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: 18.05.2020.docx
- ćwiczenia cz. 1: Rytmy_-_zadanie_nr_1_-_zajecia_rewalidacyjne_z_dn._18.05.2020.pdf
- ćwiczenia cz. 2: Rytmy_-_zadanie_nr_2_-_zjecia_rewalidacyjne_z_dn._18.05.2020.pdf
15.05.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Historia dzbanka
- Edukacja polonistyczna
- Wysłuchanie tekstu Historia dzbanka (podręcznik str. 62)
- Wypowiedzi uczniów na temat ilustracji i tekstu:
Co przydarzyło się tacie Kasi?
Co postanowił zrobić tata?
O co Kasia poprosiła tatę?
W jaki sposób dziewczynka chciała wykorzystać uszkodzony dzbanek?
- Wprowadzenie dwuznaku dz – film edukacyjny: https://www.youtube.com/
watch?v=xUPDNzPQqkc - Wyszukiwanie w tekście wyrazów z dz. Analiza i synteza tych wyrazów.
- Nauka pisania dz po śladzie – karat pracy „nauka pisania dz”: nauka-pisania-dz.pdf
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą rodzica (ćwiczenie str. 58 - 59) – ćwiczenia grafomotoryczna, zaznaczanie w modelach dźwiękowych wyrazów miejsca występowania głoski dz, dzielenie nazw na sylaby i zaznaczenie ich zielonymi falbankami.
- Edukacja społeczna
Rozmowa na temat wykorzystywania uszkodzonych przedmiotów: W jaki sposób można wykorzystywać uszkodzone przedmioty? Zachęcam do obejrzenia filmu pt. 17 genialnych pomysłów na recykling: https://www.youtube.com/
watch?v=XOvHkVJ9Lto - Edukacja matematyczna
Różne sposoby mierzenia długości. Centymetr jako miara długości. Rozwiązywanie zadań tekstowych – porównywanie długości przedmiotów. Mierzenie i zapisywanie długości przedmiotów (uzupełnianie ćwiczeń str. 27 – 29)
- Zajęcia komputerowe
W programie graficznym Paint wykonajcie rysunek dzbanka i pokolorujcie go.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy: Warsztaty_wiedzy_15_05_2020-.pdf
14.05.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Święto drzewa
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie i rozwiązanie Zagadek Joanny M. Chmielewskiej (podręcznik str. 60 – 61)
- Rozmowa na temat wyglądu drzew, liści i owoców.
Podajcie nazwy drzew, które znacie i widzicie na ilustracji?
Jak nazywają się owoce tych drzew? Opiszcie ich wygląd.
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica str. 56 – 57. Podawanie nazw poszczególnych części drzewa. Kolorowanie przedmiotów wykonanych z drewna. Odczytywanie i zapisywanie zdania oraz odszukiwanie nazw drzew ukrytych w tabeli.
- Edukacja matematyczna (lekcja online)
Wprowadzenie liczby 18. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy (Łukasz i Ewa) „matematyka” z załącznika. Link do lekcji poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=3amFKTZHoBo Karty pracy dla Ewy i Łukasza: matematyka.pdf
Karta pracy dla Mai i Magdy: matematyka2.pdf
- Wychowanie fizyczne
W dniu dzisiejszym zachęcam do wykonania ćwiczeń ruchowych przy muzyce. Link z filmem:
https://www.youtube.com/watch?
v=l78D-0TKWBM&list= PL2SrEHWcnk9N1HVJWXqyvcGgJI_ OZKCIj Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_14.05.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: zajecia_rewalidacyjne_14.05.2020.docx
- ćwiczenia:
- Materialy_na_zajecia_z_dn._14.05.2020_-_lekcja_1.pdf
- Materialy_na_zajecia_rewalidacyjne_z_dn._14.05.2020_-_lekcja_2.pdf
Gimnastyka korekcyjna: Klasa_1-gimnastyka_korekcyjna.pdf
13.05.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Do czego potrzebny jest wiatr?
- Edukacja polonistyczna
1. Wysłuchanie wiersza Juliana Tuwima Dwa wiatry (podręcznik str. 56) lub słuchowisko:
2. Rozmowa na temat ilustracji i wysłuchanego tekstu:
Co robiły i jak zachowywały się dwa wiatry?
Do czego potrzebny jest wiatr?
Jak ubierzemy się w wietrzny dzień?
Co postanowiły zrobić?
Co można zrobić, żeby nie zaśmiecać środowiska?
3. Ćwiczenia w pisaniu dwuznaków rz, Rz oraz wyrazów i zdań z rz. Układanie i zapisywanie wyrazów z rozsypani wyrazowej (uzupełnianie ćwiczeń z pomocą rodzica - ćwiczenie str. 54 - 55).
4. Ćwiczenia w czytaniu na różnych poziomach (Ewa i Łukasz czytanka Groźne żywioły – podręcznik str. 58, Maja i Magda załącznik „sylaby”).
Załącznik "sylaby": Sylaby_.pdf
- Edukacja matematyczna (lekcja multimedialna)
Wprowadzenie liczby 17. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy (Łukasz i Ewa) „matematyka” z załącznika. Link do lekcji poniżej:
Karta pracy - Łukasz i Ewa: matematyka.pdf
Karta pracy dla Mai i Magdy - „matematyka2”: matematyka_2.pdf
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość: zajecia_rewalidacyjne_13.05.2020.docx
- ćwiczenia:
- Materialy_na_zajecia_rewalidacyjne_z_dn._13.05.2020_-_lekcja_1.pdf
- Materialy_na_zajecia_z_dn._13.05.2020_-_lekcja_2.pdf
12.05.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Wiosenne porządki.
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
1. Wysłuchanie tekstu Wiosenne porządki (podręcznik str. 52).
2.Rozmowa na temat ilustracji i wysłuchanego tekstu:
Gdzie wybrała się klasa Jerzego?
Czym martwił się Jerzy?
Co dzieci zauważyły nad rzeką?
Co postanowiły zrobić?
Co można zrobić, żeby nie zaśmiecać środowiska?
3. Wyszukiwanie w tekście wyrazów z rz. Analiza i synteza tych wyrazów.
4. Wprowadzenie dwuznaku rz – film edukacyjny https://www.youtube.com/watch?v=dfA-vLQl68o (do czasu 3:30). 5. Nauka pisania rz po śladzie – karat pracy „nauka pisania rz”
- karta pracy: nauka-pisania-rz.pdf
6. Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenie str. 52 - 53).
- Edukacja matematyczna (lekcja online)
Doskonalenie dodawania w zakresie 12 – uzupełnianie ćwiczeń (ćwiczenie str. 55).
- Edukacja techniczna
Wytnijcie puzzle - załącznik „Puzzle – bocian”. Ułóżcie je i przyklejcie na kartce z bloku. Prześlijcie swoją pracę.
- załącznik: Puzzle_-_Bocian.pdf
- Edukacja muzyczna
Zapoznajcie się z odgłosami przedmiotów codziennego użytku, np. suszarka, pralka, radio, odkurzacz, czajnik, samochód, rower, telefon, komputer, kran, sztućce, naczynia, spuszczanie wody w łazience, samolot. Plik z dźwiękami wysyłam na grupowego Messengera.
- Wychowanie fizyczne
W dniu dzisiejszym zapraszam Was do gimnastyki wyrazowej. Instrukcja w załączniku „gimnastyka wyrazowa”.
- załącznik: gimnastyka_wyrazowa.pdf
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość od nauczyciela: zajecia_rewalidacyjne_12.05.2020.docx
- ćwiczenia: Zadania_na_zajecia_rewalidacyjne_z_dn._12.05.2020.pdf
11.05.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Strażacy w akcji.
- Edukacja polonistyczna (lekcja online)
- Wysłuchanie lektury Czesława Janczarskiego Jak Wojtek został strażakiem.
Link do słuchowiska: https://www.youtube.com/watch?v=p0CEg_8jnNw - Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu:
Gdzie toczy się akcja utworu?
Czym zajmują się strażacy?
Co strażacy robią w czasie wolnym?
Kto jest komendantem ochotniczej straży pożarnej w Kozich Różkach?
Kto chciał zostać strażakiem i o czym marzył?
Co wywołało pożar?
Jakie mogą być przyczyny powstawania pożaru?
Kto uratował małego Henia?
Jak nagrodzono odwagę Wojtka?
- Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenie str. 50).
- Edukacja przyrodnicza (lekcja online).
- Wysłuchanie krótkiego tekstu Praca strażaka (podręcznik str. 50).
- Rozmowa na temat wysłuchanego tekstu:
Na czym polega praca strażaka?
Kiedy należy wezwać straż pożarną?
Jaki jest numer alarmowy straży pożarnej?
- Zapoznanie uczniów z innymi numerami alarmowymi: 997 (policja), 999 (pogotowie ratunkowe), 112 (ogólnoeuropejski numer alarmowy do wszystkich służb) – (podręcznik str. 51). Podanie kolejności czynności związanych z wzywaniem odpowiednich służb. Szczególne zwrócenie uwagi na to że: numery alarmowe służą do ratowania ludzkiego życia oraz pomocy w trudnych i nagłych sytuacjach. Dzwonienie pod numery alarmowe bez potrzeby lub żartu grozi karą!
- Zapisywanie numerów alarmowych – (ćwiczenie str. 51).
- Edukacja plastyczna
Kolorowanie wozu strażackiego – załącznik „kolorowanka – wóz strażacki”.
- załącznik: Kolorowanka_-_WOZ_STRAZACKI.pdf
- Wychowanie fizyczne
Rodzinna zabawa ruchowa „Pracujemy jak strażacy”. Do zabawy zaproście rodziców
i rodzeństwo. Ustawcie się w kręgu. Najpierw poćwiczcie podawanie wiader (dowolny przedmiot np. piłka: na „raz” biorą wiadro od sąsiada po lewej stronie, na „dwa” podają wiadro sąsiadowi po prawej. Uczestniczy przekazując wiadro mogą mówić tekst:Wiadro jedno, wiadro drugie
Ogień zgaśnie wnet.
Tu się liczą wszystkie ręce,
Każda pomóc chce.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_11.05.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne: Zjecia_rewalidacyjne_11.05.2020.pdf
8.05.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Żarty Marysi.
- Edukacja polonistyczna (lekcja online).
- Wysłuchanie tekstu „Żarty Marysi” (podręcznik str. 46) czytanego przez nauczyciela/rodzica .
- Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu:
Co ciekawego znalazły Marysia i Żaneta na łące?
Co Marysia zaproponowała Żanecie?
W jaki sposób Marysia żartowała z Żanety?
Jak należy żartować, żeby nikogo nie urazić i nie sprawić mu przykrości?
- Wprowadzenie liter ż, Ż – film edukacyjny pt. „litera ż” https://www.youtube.com/watch?
v=eLANVg7IKBo. Uzupełnianie karty pracy „wprowadzenie ż”.
- karta pracy: wprowadzenie__z.pdf
Wyszukiwanie wyrazów z literą ż w czytance. Analiza i synteza słuchowa wyrazów
z głoską ż.- Nauka pisania ż, Ż – karta pracy „nauka pisania ż”.
- karta pracy: nauka_pisania_z.pdf
5. Ćwiczenia w czytaniu na różnych poziomach (Łukasz i Ewa – podręcznik str. 46, Maja i Magda załącznik „sylaby z ż”).
- karta pracy: sylaby_z_z.pdf
6. Uzupełnianie ćwiczeń z pomocą nauczyciela/rodzica (ćwiczenie str. 48 – 49).
- Edukacja matematyczna (lekcja online).
Porównywanie liczb – utrwalenie znaków matematycznych <, >, = (karta pracy – „porównywanie liczb”)
- karta pracy: karta_parcy_-_porownywanie_liczb.pdf
- Edukacja matematyczna (lekcja online).
Obliczenia pieniężne z wykorzystaniem monet o nominałach: 1 zł, 2 zł, 5 zł oraz banknotu 10 zł (uzupełnianie karty pracy „matematyka” i ćwiczeń cz. 4 str. 70 – 71).
- karta pracy: matematyka.pdf
- Edukacja komputerowa
W programie graficznym Paint wykonajcie rysunek żaby i pokolorujcie go.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy: Warsztaty_wiedzy_08_05_2020.pdf
7.05.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Strach ma wielkie oczy.
- Edukacja polonistyczna (lekcja online).
- Wysłuchanie tekstu „Strach ma wielkie oczy” (z cyklu od Hani Henia) (podręcznik str. 44 – 45) czytanego przez nauczyciela/rodzica lub nagrania wysłanego na grupowego messengera.
- Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu:
Co Hania sobie wyobraziła, gdy usłyszała dźwięk „plask, plask”?
Co wydawało dźwięk „plask, plask”?
Kogo Hania chciała uratować, wyskakując spod kołdry?
Dlaczego Hania bała się wyjrzeć spod kołdry?
Jak myślisz, co oznacza powiedzenie, że strach ma wielkie oczy?
Jak myślisz, kiedy można powiedzieć o kimś, że jest odważny?
Czy łatwo być odważnym?
- Nazywanie emocji osób przedstawionych na zdjęciach (ćwiczenie cz. 4 zad. 1 str. 74)
- Układanie i zapisywanie zdania z rozsypani wyrazowej (ćwiczenie cz. 4 zad. 2 str. 74 – Strach ma wielkie oczy.)
- Edukacja matematyczna (lekcja online).
1. Utrwalenie pojęcia tydzień – przypomnienie krótkiej rymowanki (Tydzień ma siedem dni, zna je mama znasz je Ty: poniedziałek, wtorek, środa, czwartek, piątek
i sobota, a w niedzielę razem z mamą powtórzymy znów to samo! )2. Podawanie nazw dni tygodnia. Obliczenia kalendarzowe w obrębie tygodnia. Uzupełnianie dat na kartkach kalendarza. Rozwiązanie zadania tekstowego z obliczeniami kalendarzowymi. (ćwiczenia cz. 4, zad. 1,2,3 str. 46 – 47).
- Wychowanie fizyczne
Przed Wami zadanie, które łączy zabawę i aktywność ruchową. Potrzebna Wam będzie kostka do gry i trochę miejsca w pokoju. Zasady są dość proste. Rzucacie kostką do gry i w zależności od ilości wyrzuconych oczek, wykonujecie określone ćwiczenie. W tą mini grę możecie zagrać sami lub zaprosić rodzeństwo, a nawet rodziców. Pamiętajcie, że siedzenie w domu nie może oznaczać braku wysiłku
i aktywności fizycznej. Powodzenia! (szczegółowa instrukcja w załączniku „w-f”)- załącznik: w-f_7_maja.pdf
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_07.05.2020r..pdf
Gimnastyka korekcyjna:
Temat: Wzmacnianie mięśni brzucha- ćwiczenia w parach.
Obejrzyjcie filmik I spróbujcie poćwiczyć wspólnie z rodzicami lub rodzeństwem.
6.05.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Czekoladowy raj.
Edukacja polonistyczna (lekcja online).
1. Nauczyciel/rodzic przygotowuje słodycze, owoce i warzywa. Następnie pyta uczniów:
- Na jakie grupy możemy podzielić zgromadzone w koszyku produkty?
- Które z niej najbardziej lubicie?
- Które są najzdrowsze?
2. Czytanie tekstu „Czekoladowy raj” (podręcznik str. 10) przez nauczyciela/rodzica. Wypowiedzi uczniów na temat upodobań żywieniowych na podstawie tekstu:
- Co uwielbia Czesia?
- Dlaczego dziewczynka tak bardzo lubi czekoladę i jak często chciałaby ją jeść?
- Co uwielbia mama Czesi?
3. Wyszukiwanie w tekście i na ilustracji wyrazów, w których występuje cz. Analiza i synteza głoskowa tych wyrazów.
4. Doskonalenie techniki czytania na różnych poziomach (podręcznik str. 10 – 11).
5. Wprowadzenie dwuznaku cz – film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?
v=rC9Yu_hbTYA., 6. Nauka pisania dwuznaków cz, Cz – załącznik „nauka pisania cz”.7. Uzupełnianie ćwiczeń str. 12 – 15.
- załącznik: nauka-pisania-cz.pdf
Edukacja techniczna:
Czapka z gazety. Uczniowie wykonują czapkę z gazety/papieru według instrukcji w filmie: https://www.youtube.com/watch?
v=zrZMWOY_iFE. Czekam na zdjęcia Waszych prac. Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
5.05.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Temat: Na wycieczce w lesie.
Edukacja polonistyczna: (lekcja online).
1. Czytanie tekstu „Na wycieczce w lesie” (podręcznik str. 4) przez nauczyciela/rodzica. Wypowiedzi uczniów na temat wycieczki do lasu na podstawie tekstu i ilustracji
z podręcznika (podręcznik str. 4 – 5):- Dokąd zabrała pani klasę Szymka?
- Co budowały dzieci?
- Czego szukał Szymek?
- Co znalazł zamiast gałęzi?
- Jak wyglądała szyszka?
- Co dzieci miały zrobić po zbudowaniu szałasu?
2. Wyszukiwanie w tekście i na ilustracji wyrazów, w których występuje sz. Analiza i synteza głoskowa tych wyrazów.
3. Doskonalenie techniki czytania na różnych poziomach (podręcznik str. 4 – 5).
4. Wprowadzenie dwuznaku sz – film edukacyjny:
https://www.youtube.com/watch?
v=8pGBGS8ff3U, uzupełnianie karty pracy „wprowadzenie sz”. - karta pracy: wprowadzenie_sz.pdf
5. Nauka pisania dwuznaków sz, Sz – film edukacyjny: https://www.youtube.com/watch?
v=BFT18BffDeo oraz załącznik „nauka pisania sz”. - załącznik: nauka-pisania-sz.pdf
6. Uzupełnianie ćwiczeń str. 6 – 7.
Edukacja matematyczna: (lekcja online):
matematyka w działaniu – kilometr jako miara odległości. Uzupełnianie planu trasy rowerowej na podstawie ilustracji i informacji czytanych przez nauczyciela (ćwiczenie str. 8). Rozwiązywanie zadań tekstowych (ćwiczenie str. 9).
Edukacja plastyczna:
kolorowanie szyszki (kredkami lub farbami) – załącznik „kolorowanka szyszka”.
- załącznik: kolorowanka_-_szyszka.pdf
Edukacja muzyczna:
Nauka piosenki pt. „Maszeruje wiosna” – tekst piosenki w załączniku. Słowa i melodia w poniższym linku: https://www.youtube.com/watch?
v=LFPthrmErcY - załącznik: Tekst_piosenki_-_Maszeruje_wiosna.pdf
Wychowanie fizyczne: ćwiczenia ruchowe do muzyki – uczniowie wymyślają ćwiczenia ruchowe po piosenki pt. „Maszeruje wiosna” – link powyżej.
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
4.05.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Mój kraj – Polska.
Dzień dobry,
Edukacja przyrodnicza:
rodzic przygotowuje kartkę z domkiem załącznik „domek” lub można narysować dom na kartce. Uczniowie wymieniają skojarzenia z tym rysunkiem,
a opiekun zapisuje je wewnątrz rysunku, następnie zadaje pytanie: Jak nazywa się wspólny dom wszystkich mieszkańców naszego kraju? (ojczyzna, Polska). Rodzic zakrywa rysunek domu mapą z załącznika „Mapa Polski”. Dzieci odczytują zaznaczone miasta, wskazują miejscowość w której mieszkają. Zwracamy uwagę, że rzeki, jeziora i morza oznaczone
są kolorem niebieski. Uczniowie odszukują kilka rzek na mapie oraz podejmują próbę udzielenia odpowiedzi na pytania: Jak nazywa się morze nad którym leży Polska? oraz Jak na mapie oznaczamy góry?- załączniki:
Utrwaleniem wiadomości o mapie, będzie film pt. Wędrówki z mapą – krajobrazy Polski https://www.youtube.com/watch?
v=fTAKRwHG09I Edukacja polonistyczna:
- praca z podręcznikiem (str. 14 – 15) – uczniowie opowiadają o miejscach, do których wybierają się dzieci, na podstawie ilustracji w podręczniku;
- wypowiedzi dzieci na temat swoich podróży po Polsce (tych odbytych lub planowanych);
- z pomocą rodzica uzupełnianie ćwiczeń str. (16 – 17).
Edukacja społeczna:
Utrwalenie nazw symboli narodowymi: godło, flaga i hymn (załącznik „symbole narodowe”) oraz film edukacyjny „symbole narodowe” https://www.youtube.com/watch?
v=DCwEJ9tHt5c. - załącznik: symbole_narodowe.pdf
Wychowanie fizyczne:
ćwiczenia gimnastyczne - „prawidłowa postawa” – zachęcam uczniów do wykonania ćwiczeń z poniższego linku:
https://www.youtube.com/watch?
v=2BQCcIjudZ8&t=122s Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_04.05.2020r..pdf
Zajęcia rewalidacyjne: zajecia_rewalidacyjne_klasa_1.pdf
30.04.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Moja mała ojczyzna cz I.
Dzień dobry,
- Edukacja polonistyczna: (lekcja online)
Rodzic/nauczyciel czyta tekst „W małym mieście” (podręcznik cz. 5 str. 9). Uczniowie udzielają odpowiedzi na pytania zamieszczone pod tekstem. Następnie dzieci czytają zaznaczone wyrazy w tekście. Z pomocą rodzica/ nauczyciela dzieci uzupełniają karty pracy: „ćwiczenia grafomotoryczne” i „kodowanie”.
Karty pracy:
- Edukacja matematyczna: (lekcja online)
Wprowadzenie liczby 16. Przed filmem proszę
o przygotowanie karty pracy „matematyka” z załącznika. Link do lekcji poniżej:https://www.youtube.com/watch?
v=QGnYJNTRA6E Karta pracy:
- Wychowanie fizyczne: „Domowy tor przeszkód” – w miarę możliwości dzieci, proszę
by każdy uczeń zbudował tor przeszkód z przedmiotów, które są w domu. Przydadzą się poduszki lub oparcia kanap – mogą one służyć zarówno jako slalomowe słupki, które należy ominąć, jak i miejsca, na które należy wskoczyć lub wejść. Weźmy również książki
i wykorzystajmy w tym samym celu lub jako elementy utrudniające przejście toru (np. ustalmy, że część trasy trzeba pokonać z książką na głowie). Tor może zawierać elementy wymagające przeciskania się lub wyginania ciała – np. rozpięte między krzesłami sznurki, między którymi uczeń musi przejść. Dobrym pomysłem będzie też tunel. Krzesła mogą być też miejscami, na które należy wejść lub przejść pod nimi. Życzę dobrej zabawy;-)
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_30.04.2020r..pdf
Gimnastyka korekcyjna:
Temat: Rozciąganie kręgosłupa- proste ćwiczenia z jogi.
Obejrzyjcie filmik, spróbujcie poćwiczyć w trakcie oglądania.
29.04.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Moja mała ojczyzna cz I.
Dzień dobry,
- Edukacja polonistyczna: Wysłuchanie opowiadania „Majowe święta” https://www.youtube.com/watch?
v=GgEjqszlMfE lub podręcznik cz. 5 str. 6. Przeprowadzenie rozmowy na temat majowych świąt na podstawie tekstu. Zachęcam do obejrzenia krótkiego filmu edukacyjnego „Majowe święta”: https://www.youtube.com/watch? v=QiX4eS_19E4 . Z pomocą rodziców dzieci uzupełniają ćwiczenia cz. 5. str. 10 i 11.
- Edukacja techniczna: 2 maja obchodzimy Święto Flagi. Proszę uczniów o wykonanie flagi dowolną techniką. Zdjęcia pracy prześlijcie ma Messengera. Pod tym linkiem znajdziecie przykładowe zdjęcia prac: https://pl.pinterest.com/pin/
42362052729856767/
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
28.04.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Na majówkę.
Dzień dobry,
Edukacja polonistyczna: (lekcja online)
Rodzic/nauczyciel czyta tekst „Maraton” (podręcznik cz. 5 str. 3). Przeprowadzamy rozmowę na temat majowych świąt na podstawie tekstu i ilustracji
w podręczniku.Z pomocą rodzica/ nauczyciela dzieci uzupełniają ćwiczenia cz. 5, ćw. 2 str. 3 oraz ćw. 3, 4, 5 str.4.
Edukacja społeczna: (lekcja online)
Zapoznanie uczniów z symbolami narodowymi: godło i flaga (załącznik „symbole narodowe”)
- załącznik: symbole_narodowe.pdf
oraz film edukacyjny „symbole narodowe” - https://www.youtube.com/
watch?v=DCwEJ9tHt5c). Ustne opisywanie symboli narodowych przez dzieci. Wysłuchanie hymnu narodowego.
Edukacja plastyczna:
Uczniowie rysują po śladzie kontury orła. Następnie kolorują godło według wzoru ćw. 1 str. 3.
Edukacja matematyczna: (lekcja multimedialna)
Wprowadzenie liczby 15.
Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy „matematyka” z załącznika.
- karta pracy: matematyka.pdf
Link do lekcji poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=pAFXyDRtogc Uczniowie zapisują liczbę 15, karta pracy „liczba 15”.
- karta pracy: liczba_15.pdf
Wychowanie fizyczne:
ćwiczenia gimnastyczne z użyciem krzesła: uczniowie wybierają 3 ćwiczenia z proponowanych i wykonują je:
Pozdrawiam
Katarzyna JaroszewskaZajęcia rewalidacyjne: Zajecia_rewalidacyjne_klasa_1.pdf
27.04.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Szanujemy wodę.
Dzień dobry,
1. Edukacja polonistyczna:
Rodzic/nauczyciel (lekcja online) wspólnie z dzieckiem czyta tekst „Tajemnice ćmy – cz. II” (podręcznik str. 39). Uczniowie wyszukują wyrazów z literą ci, dokonują ich analizy i syntezy głoskowej. Zapoznają się z nową literą.
Filmy ułatwiające wprowadzenie litery ci:
https://www.youtube.com/watch?
v=8UIINAgLcIg https://www.youtube.com/watch?
v=yn6n3LezqIM Dzieci piszą palcem po śladzie (karta pracy „wprowadzenie ci”)
- karta pracy: wprowadzenie_ci.pdf
oraz w powietrzu literę ci, następnie po śladzie (karta pracy „nauka pisania ci”).
- karta pracy: nauka-pisania-ci.pdf
Z pomocą rodzica/ nauczyciela uzupełniają ćwiczenia str. 43 .
2. Edukacja przyrodnicza:
Wspólne rozwiązanie zagadki (lekcja online) (załącznik „zagadka”).
- załącznik: zagadka.pdf
Rodzic/nauczyciel czyta tekst „Kropla wody” (podręcznik str.40). Uczniowie odpowiadają na pytania zamieszczone pod tekstem (podręcznik str. 41). Na podstawie ilustracji „załącznik „oszczędzaj wodę” odpowiadają na pytanie: W jaki sposób oszczędzać wodę?
- załącznik: oszczedzaj_wode.pdf
Z pomocą rodzica/nauczyciela uzupełniają ćwiczenia str. 42.
3. Edukacja matematyczna:
Doskonalenie dodawania w zakresie 10. Kolorowanka matematyczna ( załącznik „matematyka”).
- załącznik dla Ewy i Łukasza: matematyka_Ewa_i_Lukasz.pdf
- załącznik dla Madzi i Mai: matematyka_Maja_i_Magda.pdf
4. Wychowanie fizyczne:
ćwiczenia gimnastyczne z balonem: https://www.youtube.com/watch?
v=N-6OFCuqXyo Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_27.04.2020r..pdf
24.04.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Tajemnice ćmy.
Dzień dobry,
- Edukacja przyrodnicza: Dzieci oglądają film edukacyjny pt. „Motyle nocne”. https://www.youtube.com/watch?
v=AJsMVUiLiuc
Następnie Rodzic/ nauczyciel (lekcja online) rozmawia o ćmach na podstawie obejrzanego filmu i ilustracji (załącznik „ćmy”).
- załącznik: Cmy.pdf
- Rodzic/nauczyciel (lekcja online) wspólnie z dzieckiem czyta tekst „Tajemnice ćmy” (podręcznik str. 38). Uczniowie wyszukują wyrazów z literą ć, dokonują analizy i syntezy sylabowej i głoskowej wyrazu ćma. Wykonują ćwiczenia grafomotoryczne (ćwiczenie 1 str. 40) oraz zapoznają się z nową literą. Filmy ułatwiające wprowadzenie litery ć:
https://www.youtube.com/watch?
v=AU-If0MsM2A https://www.youtube.com/watch?
v=-umAHvPSxwg Dzieci piszą palcem po śladzie (załącznik „wprowadzenie ć”) oraz w powietrzu literę ć, następnie po śladzie (załącznik „nauka pisania ć”). Z pomocą rodzica/ nauczyciela uzupełniają ćwiczenia str. 40 – 41 (załącznik „ćwiczenia”)
- załączniki:
- Edukacja matematyczna: Doskonalenie dodawania i odejmowania w zakresie 14. Uzupełnianie karty pracy ( załącznik „matematyka”).
- załącznik: matematyka.pdf
- Zajęcia komputerowe: kolorowanka „motyl” – link poniżej:
https://www.kolorowankionline.
net/duzy-motyl Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Warsztaty wiedzy: Warsztaty_wiedzy_24.04._2020_r..pdf
23.04.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Po co komu woda?
Dzień dobry,
- Edukacja polonistyczna: Rodzic/ nauczyciel (lekcja online) czyta tekst „Błękitna planeta” (podręcznik str. 34). Dzieci oglądają ilustrację w podręczniku oraz odpowiadają na poniższe pytania:
¾ Komu i do czego potrzebna jest woda?
¾ Jakie znasz nazwy różnych zbiorników, w których jest gromadzona woda na Ziemi?
¾ Jak myślisz, co by się stało, gdyby zabrakło wody?
Następnie uzupełniają ćwiczenia str. 36 - 37 lub karty pracy „ćwiczenia”.
- Karta pracy: cwiczenia.pdf
- Edukacja matematyczna: Wprowadzenie liczby 14. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy „matematyka” z załącznika. Link do filmu poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=ZoRBqrcjXp4 Uczniowie uzupełniają kartę pracy, wspólnie z prowadzącą film.
- karta pracy: matematyka.pdf
- Wychowanie fizyczne: gimnastyczne koło fortuny - pojawi się komunikat „Rozpocznij” dzieci klikają myszką. Pojawi się koło z obrazkami ćwiczeń, po kliknięciu będzie się kręciło,
a następnie zatrzyma się. Dzieci wykonują wskazane ćwiczenie. W zabawie może wziąć udział cała rodzina. Zachęcam! Teraz ruch jest bardzo wskazany. Oczywiście w domu;-)
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Język angielski:
Temat: Family / Rodzina.
Zad. 1. Bardzo proszę o kilkakrotne obejrzenie i wysłuchanie piosenki przedstawiającej nazwy członków rodziny. Niech uczniowie starają się powtarzać za lektorem słownictwo i razem z nim zaśpiewać tą piosenkę (ułatwieniem jest stopniowanie tempa piosenki, od bardzo wolnego do bardzo szybkiego) – piosenka ta bardzo szybko wpada w ucho J
https://www.youtube.com/watch?
v=NVEzzzia8Yo Gimnastyka korekcyjna:
Temat: Wzmacnianie mięśni brzucha i grzbietu.
Obejrzyjcie filmik, poćwiczcie wspólnie z rodzicami.
22.04.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Dzień Ziemi.
Dzień dobry,
W dniu dzisiejszym - 22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi.
Uczniowie z pomocą rodzica zapoznają się z przygotowana prezentacją „Dzień Ziemi - 22 kwietnia”. Następnie udzielają odpowiedzi na pytanie jak możemy dbać o Ziemię? oraz uzupełniają karty pracy „Nasza planeta”. Każde dziecko wybiera jedną kolorowankę z zestawu Dzień Ziemi i koloruje ją lub wykleja – technika dowolna. Zachęcam do gry w memory, które można wydrukować z załączonego załącznika „Memory – Dzień Ziemi”. Życzę miłej zabawy.
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Załączniki:
- prezentacja: Prezentacja_-_Dzien_Ziemi__-_22_kwietnia.pdf
- karty pracy "Nasza planeta": Karta_pracy_-_Nasza_Planeta.pdf
- kolorowanki: Zestaw_kolorowanek_-_Dzien_Ziemi.pdf
- memory: Memory_-_Dzien_Ziemi.pdf
21.04.2020 (wtorek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Lecimy w kosmos.
Dzień dobry,
- Edukacja polonistyczna: Rodzic/ nauczyciel (lekcja online) czyta tekst „Ale kosmos!” (podręcznik str. 12). Dzieci odpowiadają na pytania zamieszczone pod tekstem oraz czytają zaznaczone wyrazy w tekście. Następnie uzupełniają ćwiczenia str. 10 i 11 lub karta pracy „ćwiczenia”.
- karta pracy "ćwiczenia": cwiczenia.pdf
- Edukacja matematyczna: Utrwalamy nazwy miesięcy – karta pracy „miesiące”. Uczniowie uzupełniają ćwiczenia str. 47 – 48 lub karta pracy „matematyka”.
- karta pracy: miesiace.pdf
- karta pracy "miesiące": karta_pracy_-_miesiace.pdf
- karta pracy "matematyka": matematyka.pdf
- Edukacja plastyczna – wykonanie pracy plastycznej pt. „Lecę w kosmos” (technika dowolna).
- Edukacja społeczna – uczestnictwo w zgodnej zabawie z najbliższymi. Dzieci uczą się przestrzegania reguł i zasad obowiązujących podczas gier planszowych. Proszę zagrać rodzinnie w wybraną grę planszową.
Wychowanie fizyczne: gimnastyczne koło fortuny - pojawi się komunikat „Rozpocznij” dzieci klikają myszką. Pojawi się koło z obrazkami ćwiczeń, po kliknięciu będzie się kręciło, a następnie zatrzyma się. Dzieci wykonują wskazane ćwiczenie. W zabawie może wziąć udział cała rodzina. Zachęcam! Teraz ruch jest bardzo wskazany. Oczywiście w domu;-)
Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość od nauczyciela: 20.04_-23.04.2020.docx
- karty pracy:
- Labirynt_owieczka.pdf
- labirynt_rybka.pdf
- labirynt_Swierszcz.pdf
- Daje_slowo.pdf
- Daje_slowo_1.pdf
- Daje_slowo2.pdf
20.04.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Chcę zostać astronautą.
Dzień dobry,
- Edukacja polonistyczna: Rodzic/ nauczyciel (lekcja online) czyta tekst o Mikołaju Koperniku (podręcznik str. 10). Następnie dzieci oglądają krótkie filmiki o Mikołaju Koperniku, linki poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=x0hX2J4QNd4 https://www.youtube.com/watch?
v=cz0GpH9bE9I Następnie rodzic/nauczyciel rozmawia z uczniem o Mikołaju Koperniku i jego odkryciach, na podstawie teksu oraz filmów. Dzieci z pomocą uzupełniają ćwiczenia str. 8 – 9 lub karta pracy „ćwiczenia”.
- Edukacja matematyczna: Wprowadzenie liczby 13. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy „matematyka” z załącznika. Link do filmu poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=mFKQ_Cqs8-U&t=487s Uczniowie zapisują liczbę 13, karta pracy „liczba 13”.
- Edukacja przyrodnicza – Zapoznanie z przyrządami optycznymi pomocnymi w obserwacji nieba w różnych porach dnia, ćwiczenie 3 str. 8 lub karta pracy „ćwiczenia”. Rozpoznawanie i podawanie nazw warzyw, z których wykonane są ufoludki podręcznik str. 11.
- Wychowanie fizyczne: ćwiczenia gimnastyczne – proszę, by każde dziecko wykonało 10 pajacyków, przysiadów i skłonów.
Dla chętnych polecam bajkę pt. „Gwiazdy Kopernika”.
https://www.youtube.com/watch?
v=YJXZqC_DNgQ Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Załączniki:
- karta pracy "ćwiczenia": cwiczenia.pdf
- karta pracy "matematyka": matematyka.pdf
- karta pracy "liczba 13": liczba_13.pdf
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_20.04.2020r..docx
17.04.2020 (piątek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Galaktyczna niespodzianka.
Dzień dobry,
Rodzic/ nauczyciel (lekcja online) czyta tekst z podręcznika „Mały konstruktor” (podręcznik str. 5). Następnie dzieci czytają kolorowe wyrazy podzielone na sylaby w których występuje si (podręcznik str. 5).
- Wprowadzenie si – film edukacyjny link poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=M3QdXi_4_TQ - Uczniowie rysują palcem po śladzie si, Si – załącznik „Wprowadzenie si”, później rysują palcem w powietrzu.
·Nauka pisania si po śladzie – załącznik „Pisanie po śladzie”.
·Uzupełnianie ćwiczeń cz. 4 str. 7 lub karta pracy „ćwiczenie”.
- Edukacja matematyczna ćwiczenie cz.3 str. 45 - 46 lub karta pracy „matematyka” dla osób, które nie zabrały ćwiczeń;
- Edukacja przyrodnicza – zakładamy domowy ogródek. Proszę, aby dzieci w doniczce zasadziły cebulę lub zasiały rzeżuchę. Należy z dzieckiem ustalić, co jest potrzebne do wzrostu rośliny (światło, woda, odpowiednia temperatura, ziemia, tlen). Pomocne będą filmiki, link poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=8JiuiLq38zE https://www.youtube.com/watch?
v=WqUG3DAtC34 Uczniowie zakładają dzienniczek obserwacji według wzoru podanego w załączniku. Obserwują roślinę przez 8 dni. Każdego dnia ilustrują zauważone zmiany.
- Zajęcia komputerowe – kolorowanie rakiety kosmicznej, link poniżej:
https://www.kolorowankionline.
net/rakieta-kosmiczna-nasa Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Załączniki:
- wprowadzenie si: wprowadzenie_si.pdf
- pisanie po śladzie: nauka-pisania-si.pdf
- karta pracy "ćwiczenie": cwiczenie.pdf
- karta pracy - matematyka: matematyka.pdf
- dzienniczek obserwacji - przykładowe zdjęcie:
Warsztaty wiedzy: Warsztaty_wiedzy_17_04_2020r..pdf
16.04.2020 (czwartek)
Wiadomość od wychowawcy:
Temat: Mały konstruktor.
Dzień dobry,
Rodzic/ nauczyciel (lekcja online) czyta tekst z podręcznika „Mały konstruktor” (podręcznik str. 4). Następnie dzieci czytają kolorowe wyrazy podzielone na sylaby z literką ś (podręcznik str. 4).
- Wprowadzenie litery ś – film edukacyjny link poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=nOAo-cLXf1g – film wprowadzający https://www.youtube.com/watch?
v=ikYX4atvUOs – nauka pisania litery ś ·Uczniowie rysują palcem po śladzie ś, Ś – załącznik „Wprowadzenie ś”, później rysują palcem w powietrzu.
·Nauka pisania ś po śladzie – załącznik „Pisanie po śladzie”.
·Uzupełnianie ćwiczeń cz. 4 str. 4 – 6 lub karta pracy „ćwiczenie”.
- Edukacja matematyczna ćwiczenie cz.3 str. 43 - 44 lub karta pracy „matematyka” dla osób, które nie zabrały ćwiczeń;
- Pamiętamy o aktywności fizycznej – zapraszam do wspólnych ćwiczeń rozciągających w rodzinie:
https://www.youtube.com/watch?
v=eiHGj8Tuo-I Pozdrawiam
Katarzyna Jaroszewska
Karty pracy i materiały:
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_16.04.2020r..docx
Gimnastyka korekcyjna:
Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
Obejrzyjcie filmik i spróbujcie poćwiczyć wspólnie.
15.04.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
Dzisiejszy temat to:
Temat: Czy jesteśmy sami w kosmosie?
Uczniowie:
- Słuchają wiersza pt. „Wyliczanka” – link wysłany na messengera grupowego lub podręcznik str, 3 .
- Z pomocą rodziców lub słuchowiska uczą się wyliczanki na pamięć.
- Odpowiadają na pytanie: Dokąd można polecieć rakietą i co można zobaczyć?
- Uzupełniają ćwiczenia cz. 4 str. 3 lub załącznik „ćwiczenie”.
- Oglądają film edukacyjny - „Planety, księżyc, słońce – Czym jest kosmos?” link poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=RRKJDn_8Su0 - Uzupełniają kartę pracy „Labirynt” – rysują drogę kosmonauty do rakiety i kolorują obrazek.
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
- Załącznik "ćwiczenie": cwiczenie.pdf
- Karta pracy "Labirynt": labirynt.pdf
Zajęcia rewalidacyjne:
- wiadomość od nauczyciela: 15.04_-_16.04.2020.docx
- ćwiczenia:
- dla wszystkich: cwiczenie_nr_1.docx
- dla Magdy i Mai: cwiczenie_nr_2_-_dla_Mai_i_Magdaleny.docx
dla Ewy i Łukasza: cwiczenie_nr_2_-_dla_Ewy_i_Lukasza.docx
3. dla wszystkich: cwiczenie_nr_3.docx
8.04.2020 (środa)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
W dniu dzisiejszym zapraszam na zajęcia multimedialne (platforma edukacyjna epodręczniki.pl)
Temat: Śmigus – dyngus. Link do zajęć:
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_28_140_p1 Uczniowie:
- Rozwiązują krzyżówkę i odczytują hasło.
- Słuchają opowiadania „Pamiętnik Kasia .
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_28_140_p3 Następnie udzielają odpowiedzi na pytania:
·Jak nazywa się drugi dzień Świąt Wielkanocnych?
·Co robimy w lany poniedziałek?
·Kto oblał wodą Kasię?
- Uzupełniają ćwiczenia (Łukasz i Ewa cz. 4 str. 80-83) i karty pracy.
Zajęcia komputerowe – kolorowanie pisanek (platforma edukacyjna epodreczniki.pl)
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_28_140_p4 Szanowni Państwo i drodzy uczniowie życzę Wam zdrowych, spokojnych i radosnych Świąt Wielkanocnych.
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
Karty pracy:
- wersja pdf: smigus_-_dyngus.pdf
- wersja Word: smigus_-_dyngus.doc
7.04.2020 (wtorek)
Język angielski: Jezyk_angielski_klasa-1_06.04.2020r..docx
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
W dniu dzisiejszym zapraszam na zajęcia multimedialne (platforma edukacyjna epodreczniki.pl)
Temat: Pisanki.
Link do zajęć:
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_28_139_p2 Uczniowie:
- Słuchają wiersza pt. „Pisanki”. Oglądają zdjęcia przedstawionych pisanek. Wybierają pisankę i ustnie opisują jak wygląda.
- Oglądają film pt. „W koszyku wielkanocnym” .
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_28_139_p4 - Uzupełniają ćwiczenia (Łukasz i Ewa cz. 4 str. 74-76) i karty pracy.
Edukacja matematyczna: Wprowadzenie liczby 12. Przed filmem proszę o przygotowanie karty pracy „matematyka - ćwiczenie” z załącznika. Link do filmu poniżej:
https://www.youtube.com/watch?
v=wWisw15lVJE Praca plastyczna „Koszyczek Wielkanocny” – uczniowie kolorują koszyczek wielkanocny z załącznika. Proszę Państwa o krótką rozmowę na temat tego, co wkładamy do koszyczka. Dzieci mogą dorysować brakujące elementy na pracy.
W ramach zajęć wychowania fizycznego zapraszam do wspólnych ćwiczeń „Ćwiczenia przy muzyce”
https://www.youtube.com/watch?
v=l78D-0TKWBM&list= PL2SrEHWcnk9N1HVJWXqyvcGgJI_ OZKCIj Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
Karty pracy:
Zajęcia rewalidacyjne (6 - 8 kwietnia) - karty pracy:
cwiczenia_na_koncentracje_uwagi_na_06.04_-_08.04.2020r..docx
6.04.2020 (poniedziałek)
Wiadomość od wychowawcy:
Dzień dobry,
W dniu dzisiejszym zapraszam na zajęcia multimedialne (platforma edukacyjna epodręczniki.pl)
Temat: Zwyczaje Wielkanocne. Link do zajęć:
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_28_138_p1 Uczniowie:
- Oglądają przedstawione zdjęcie. Następnie słuchają, jak brzmią wyrazy związane z Wielkanocą i wskazują je na ilustracji.
- Grają w memory. Odnajdują obrazek i pasujący do niego wyraz.
- Doskonalą technikę czytania sylabami. Układają wyrazy związane z Wielkanocą z podanych sylab.
Edukacja matematyczna: Wprowadzenie liczby 11. Link poniżej:
https://epodreczniki.pl/
wczesnoszkolna/KL1_ORE_V9_ WIOSNA_1_3_27_134_p6 Dzieci z pomocą rodziców wykonują karty pracy z załączników. Łukasz i Ewa dodatkowo uzupełniają ćwiczenia cz. 3 str. 36 -39.
Edukacja plastyczna: Dzieci kolorują pisankę według własnego pomysłu – załącznik „Pisanka”.
W ramach zajęć wychowania fizycznego zapraszam do wspólnych ćwiczeń „prawidłowa postawa” – link poniżej.
https://www.youtube.com/watch?
v=2BQCcIjudZ8 Dziękuję Państwu za zdjęcia i filmy z pracami moich uczniów;-))
Pozdrawiam ciepło;-)
Katarzyna Jaroszewska
Karty pracy: